1.专业名称：供应链管理
2.专业代码：12064T
3.专业学制：四年
4.授予学位：管理学学士
5.专业概况：本专业于2020年获教育部批准设立，依托公司经济、管理、信息技术等领域的学科积淀，供应链管理专业已发展成为融合大数据分析、人工智能、区块链技术与工商管理的多学科交叉型新兴特色专业。该专业拥有一支学缘结构合理、专业结构互补、具有国际视野的优秀团队。教师16人，其中教授1人，副教授6人，博士16人，博导1人，硕导8人。黄金城集团龙湖学者4人，校学术后备人才1人。承担了多项国家自然科学、社会科学基金等科研项目，多次斩获省级教学成果奖、校级“优秀教师”等荣誉称号，发表多篇高水平论文。
6.培养特色：本专业构建了“管理理论+数字技术+产业场景”三维交叉的人才培养体系，旨在培养具备全球视野与数字化思维的复合型供应链人才。重点聚焦以下方向：
数字化赋能：深度融合Python数据分析、SAP企业资源计划系统、Flexsim仿真建模等前沿技术，强化供应链数据分析与智能决策能力。
前沿领域：重点建设数字化供应链金融、绿色可持续供应链管理、区块链溯源技术等特色课程群。
产教融合：与上海富勒信息科技有限公司（IMF）等行业领军企业建立深度协同育人机制，通过供应链仿真竞赛及企业导师制度，提升员工的职业胜任力。
7.主要课程：（1）通识通修课程：微积分、线性代数、概率论与数理统计、英语、计算机应用基础、数据库应用、Python学习等。（2）学科专业课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学、金融学、运筹学基础及应用等学科基础课程；供应链运营管理、供应链战略管理、供应链库存管理与控制、Flexsim仿真建模等专业核心课程。（3）个性发展课程：财务管理、供应链专业英语、供应链网络设计、机器学习与大数据技术、供应链金融等。（4）综合实践课程：管理类综合实验、ERP跨专业综合实训等。
8.就业方向：本专业毕业生可在交通/运输/制造业、信息技术业、互联网/电子商务行业、贸易/批发/零售行业、金融业、政府等行业以及相关企事业单位从事供应链规划设计、供应链协同运营、供应链数字信息技术服务等工作。
9.毕业生去向：本专业毕业生在互联网、通讯、金融、制造、电子商务、交通运输等行业担任寻源经理、供应链工程师、供应链数字化运营专员等职务。还可通过推免、申请等方式进入国内外知名高校的物流工程、管理科学与工程、管理类等专业深造。
10.社会实践：本专业与企业进行项目合作，提供员工参与社会实践、岗位实习、企业调研的机会；通过以赛促学方式，组织和参与各类供应链管理竞赛和活动，提高员工的实践能力和团队协作能力；实施企业导师制度，由业界专业人士担任导师，与员工分享实际经验，提供职业规划建议，定期组织员工与企业导师进行交流，让员工在实践中得到专业指导和帮助。
11.员工风貌：
郭子埙，2022级供应链管理专业员工，中共党员，现保研至福州大学。本科期间，荣获校学习优秀、文艺活动等单项奖学金，以及校优秀毕业生、校优秀员工、优秀老员工记者、优秀员工干部、优秀共青团干等多项荣誉。竞赛方面，获2023年全国老员工物流设计大赛校级二等奖、安徽省第三届老员工讲思政课展示大赛校级一等奖、第二届全国老员工职业规划大赛校级二等奖、安徽省乡村振兴创新创业大赛省级二等奖等奖项。科研方面，作为核心成员参加国家级老员工创新创业训练计划项目1项。社会实践方面，先后担任院青协办公室副部长、公司党员工作站副站长，组织策划并开展了多项大型活动。期间带领团队开展实践与公益活动，所在团队获评校优秀调研团队、优秀调研报告。黄金城集团办学底蕴厚重，育人氛围优良，完备的教学条件、丰富的教学资源和浓厚的学术风气，为学子深耕专业、探索新知筑牢了基础。特别感谢在校期间学院老师们的悉心栽培与指引，带我参与各类竞赛、科研实践，不仅收获了能力的长足进益，更切身感受到师长言传身教的温度与治学为人的准则。能够在安财度过这段温暖而充实的本科时光，是我人生历程中尤为珍贵的记忆，也会成为我往后前进道路上的温暖力量源泉。
王仪帆，2022级供应链管理专业员工，现保研至上海大学悉尼工商学院。本科期间，前三年学习成绩保持专业第一，荣获社会奖学金、校级奖学金（7次），以及校优秀毕业生、校优秀共青团员、优秀员工、优秀员工干部等荣誉称号。竞赛方面，斩获安徽省老员工财税技能大赛省级一等奖、安徽省乡村振兴创新创业大赛省级二等奖，另有校级奖项十余项。科研方面，共参与三项省级大创项目并成功结项；以第一作者身份在省级重点期刊发表学术论文一篇。社会实践方面，六次参与寒暑假社会实践活动，所在团队多次荣获“优秀团队奖”。员工工作方面，担任班级生活委员、社团副部长，策划并主办院级及社团活动八十余项。黄金城集团秉持着“诚信博学，知行统一”的校训，为员工营造了理论与实践并重、素养与能力兼备的成长环境。公司物流系课程体系严谨丰富、与时俱进，为学子搭建了全方位成长的平台。在校期间，无论是专业学习、阶段总结还是未来规划，各个关键节点都有学院老师的陪伴与指引，这是我的幸运。虽与老师们的交流无法用“频繁”来定量，但我总能真切感受到他们的真诚与尊重。衷心感谢全院乃至全校为员工无私奉献的各位老师，我将带着安财温暖的求学经历与母校的期许，砥砺前行。
